濟南高新區鳳凰路學校體質健康管理制度

為了增強學生體質，促進學生健康成長，根據《中華人民共和國教育法》等法律、行政法規，結合本校實際，制定本制度。

本制度所稱體質健康，是指人體在先天遺傳性和后天能動性的基礎上，所表現出的身體形態、生理功能、運動能力、對自然環境與社會環境的適應能力等方面的良好狀態。

1.上好體育常態課。組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點,讓學生樂學、樂練,扎扎實實，上好每一節課。

2.開展形式豐富的多彩大課間。學校推行“多彩大課間”，保證學生在校戶外一小時的運動時間。實行大課間體育活動制度，制定并實施陽光體育運動方案，每天上午安排一次不少于三十分鐘的大課間體育活動。保證學生每天在校體育活動時間不少于一小時。

3.做好眼睛保健操，保護眼睛。教師指導學生規范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識,引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動,緩解用眼疲勞。

4.加強家校合作。加強對家長的教育宣傳，引導家長重視學生的健康營養的膳食，督促或帶領學生每日在家堅持體育鍛煉半小時。

5.根據不同年齡學生的身心特點開展體育教學活動。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，保證學生適宜的運動負荷，確保學生體育運動的安全性和有效性。學校根據病殘、體弱學生的特點，有針對性地組織開展保健活動和康復鍛煉。

6.學校制定體育場地、設備和器材的管理維護制度，并由專人負責管理。學校根據體育課和課外體育活動的需要，配備專職體育教師。體育課應當由專職體育教師授課、組織開展大課間、課外體育活動、運動隊訓練及體育競賽等活動。

7.保證體育課課時。根據國家和省、市、區各級部門有關規定，將體育課和課外體育活動列入學校的教學計劃，不得削減或者擠占體育課時。

8.開設多種形式的體育技能課程。創新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。

9.組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學、以賽促練,結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽,豐富課余生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練,達到培優提升效果,發展學生體育特長。

10.利用體質檢測，精準把握學生體質。認真組織學生進行《國家學生體質健康標準》測試，確保測試成績真實和準確。學生體質健康標準測試成績達到良好以上的，方可參加三好學生評選。

11.加強學生安全教育，提高學生自我保護意識和能力。在組織學生進行體育鍛煉和測試時，落實安全保護措施。

本制度自公布之日開始執行，相關事宜由學校學生發展部解釋。

濟南高新區鳳凰路學校

2021年8月（修訂）